martes, 29 de marzo de 2016

conectivos lógicos 
Al comunicarnos utilizamos dos o más proposiciones, las cuales unimos o conectamos con palabras o partículas de enlace.














Ejemplo de Conjunción: Luis está estudiando y María está descansando  Proposición =P 
Proposición =Q 



P
Q
 P ^ Q
V
V
V
V
F
F
F
V
F
F
F
F

Ejemplo de la Disyunción: Daniel está leyendo o está estudiando
Proposición =P 
Proposición =Q 



P
Q
 P V Q
V
V
V
V
F
V
F
V
V
F
F
F

Ejemplo condicional: Claudia está feliz entonces saldrá a vacaciones 
Proposición =P 
Proposición =Q 


 P
 Q
 P -) Q
 V
V
V
V
F
F
 F
V
V
F
F
V

Ejemplo Bicondicional: Juan recibe su regalo si y solo si aprueba el periodo 
 Proposición =P 
Proposicion:Q


      P
      Q
 P (-) Q
V
V
V
 V
F
F
F
V
F
 F
F
V

domingo, 27 de marzo de 2016

Ángulos complementarios y suplementarios.
Los angulos complementarios
Son dos ángulos que sumados valen un ángulo recto, es decir, 90º.
Dos ángulos son suplementarios 
si su suma es igual a 180°


Posiciones relativas de dos ángulos.
Según las posiciones que presenten dos ángulos entre sí, estos pueden ser:


Clasificación de los ángulos
según su medida angular. Es el ángulo en el que sus lados coinciden.


 ÁNGULO

Llamamos ángulo a la región comprendida entre dos semirrectas que tienen el punto de origen en común. A ese punto se le llama vértice y a cada semirrecta se le llama lado.
El ángulo es la abertura formada por dos semirrectas con un mismo origen Llamado” vértice” Las semirrectas se llaman “lados”. El ángulo se designa con una letra mayúscula situada en el vértice.


la linea recta

Línea de dirección constante.Una recta puede ser definida por dos puntos a los que une recorriendo su menor distancia.


martes, 15 de marzo de 2016

Diferencia de conjuntos.



 Dados dos conjuntos A y B,  la DIFERENCIA entre A y B, se define como el conjunto formado por los elementos que pertenecen al conjunto A y no pertenecen al conjunto B. Se nota  A - B  

Ejemplo:
 A = { 2,4,5,7,9,10}  
 B = { 4,7,10,13,15}                                  
 A – B { 2, 5, 9}